党的十九大以来,习近平总书记多次发表有关劳动教育的重要论述,强调把劳动素养和劳动观念、劳动精神、劳动能力和劳动态度与品质培养放在重要位置。赋予了劳动教育新内涵,丰富了新时代劳动教育体系。为了培养学生们养成良好的劳动习惯和生活技能,我校于3月持续开展了食堂劳动实践活动。
在学校政教处的设计和各班的统筹安排下,每天午餐后各班派出学生参与到食堂清洁、准备工作中来。让每位同学都能参与到这项劳动实践中,都能体会劳动之美,养成良好习惯。
“这周轮到我们班去食堂义务劳动了!”7.1班班主任吴老师宣布了这个消息,全班同学立即欢呼雀跃,终于能够为学校尽到自己的微薄之力了。中午,吴老师迅速的安排好了工作任务,全班同学立即展开了行动,纷纷奔向了自己的“战场”。
穿好工作服,戴好袖套、手套,准备就绪!食堂老师对同学们进行体验前培训,讲解活动流程以及操作安全注意事项。在工作人员的指引下,同学们帮忙拖地、洗碗、擦桌子...不得不说,同学们穿上工作服认真工作的样子,还真像那么回事儿!他们是学生代表,他们是优秀志愿者,走进食堂,亲历后厨,从玻璃窗外到玻璃窗内,换一个身份,换一种心态,迈出了劳动体验第一步。
瞧,平日里不苟言笑的同学也一边仔细清理着碗筷,在同学们的辛勤劳动下,食堂餐桌擦得干干净净、一尘不染;碗筷勺子洗得亮洁如新,明光可鉴。从同学们充满朝气的脸上,我们读出了幸福,读出了喜悦,读出了满足!
在劳动教育中,认知是基础,参与是关键。我校不仅旨在培养学生的劳动精神,更注重教育引导学生崇尚劳动、学会劳动!作为新时期的学子,我们不应该只局限于课本的知识,更应该深入实践学习做人做事做自己的道理,懂得感恩、体会成长,人人争做新时代好少年!