国培专家、西南大学教授黄梅博士到校主讲“高效教学的策略”

      2012年2月15日晚，我校全体教师在学校会议室开展了“关于如何提高课堂效率的师培活动”。此次活动有幸邀请到国培专家、西南大学教授黄梅博士，为全校教师做关于《高效教学的策略》的报告。

      交流会开始之初，杜校长对黄博士此行深表感谢并对黄博士的学术背景和科研成果做了简要介绍。随后，黄博士根据广义知识加工理论提出“激活启动—获得加工—巩固迁移”是教学的主要阶段。指出高效课堂要做好三件事即调动学生的情感和价值感、满足学生的求知需要以及设法提高学生的自我效能。

      课上黄博士运用大量的教学设计案例对比阐述了情境创设、精致性编码和情境化与去情境化交替复习等课堂教学的重要方面。她认为，一个优秀的教师应该拥有广博的知识，并能将它们融汇贯通后结合学科教学的特点深入浅出地传递给学生。另外黄博士还结合艾宾浩斯遗忘曲线对课堂时间的分配给出了科学的建议，让老师们既能抓住学生的记忆高峰期又能避开学生学习的低潮期。

      黄博士的讲学切点准确、资料翔实，反应了她独到的学术观点。对促进我校教师教育观念的转变和教学水平的提高具有重要作用，深入浅出的授教方式受到了全校老师的一致好评。